Полезная информация

В школе созданы условия для успешной организации инклюзивной образовательной среды: административная поддержка; финансовое обеспечение (возможность сформировать в школе команду психолого-педагогического сопровождения); кадровое обеспечение; командная работа всех специалистов школы, выстроенная система психолого-педагогической поддержки всех участников образовательного процесса: детей, родителей, сотрудников школы, формирование взаимного доверия; преемственность между всеми ступенями образования; вариативность методов работы и образовательной среды; непрерывное профессиональное развитие педагогов. С каждым годом создается и усовершенствуется безбарьерная среда для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Имеются оборудованные учебные кабинеты для проведения практических занятий по технологии (столярное дело) и ОСЖ. Оборудован кабинет специалистов коррекционного сопровождения. Имеется спортзал с необходимым инвентарем. Библиотека. Создаются все условия для охраны здоровья и полноценного питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам. Доступны санитарно-гигиенические помещения для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Социальное развитие — это изменение общества, которое приводит к появлению новых общественных отношений, институтов, норм и ценностей. Социальное развитие имеет несколько признаков: необратимость, направленность, закономерность. Результатом развития общества является новое количественное и качественное состояние социального объекта, изменение его структуры и организации.

В целях профилактики несчастных случаев и детской смертности в образовательных организациях необходимо проводить информирование родителей о рисках, связанных с детской смертностью, их причинах, типах и способах предупреждения. Методические рекомендации рассматривают различные аспекты организации и проведения комплекса мероприятий для образовательных организаций по информированию родителей о рисках, связанных с детской смертностью и могут быть использованы для организации работы с родителями и детьми. Разработаны настоящие рекомендации федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Центр защиты прав и интересов детей» на основе материалов, представленных Министерством здравоохранения Российской Федерации.

Анонимность и конфиденциальность – основные принципы телефона доверия.

Жители Красноярского края могут обратиться к руководителям, осуществляющим личный прием граждан в общественной приемной Губернатора края.